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教學版征稿啟事


  為了適應基礎教育的發展,更好地服務于當前新課程改革背景下的小學教育教學工作,使刊物內容更新穎、思想更前瞻、指導更到位、教師更實用,2017年我們將對欄目設置做一些調整,請各位老師按如下欄目設置向我們投稿。

欄目設置

  學科視角  關注前沿話題,探索教學規律。本欄目就各學科教師們關注的理論與實踐中的焦點、熱點等問題組織探討,每期一個或兩個。力求有鮮明的主題,有理論深度,有實踐價值,有借鑒引領作用,突出“專”“實”“新”。
  名師課堂  弘揚名師思想,推廣名師教法。本欄目展示名師的某一種教學思想、理念和方法,以及體現該思想或方法的教學實例。
  備課參考  探微文本解讀,闡述教材處理。本欄目歡迎對國標本各版本教材新特解讀或多元解讀,并據此解說教學重點、難點和基本流程。
  課例精選  展示精品課例,指導課堂教學。本欄目刊登立足實際學情、有反思(說明、評析)的教學設計、教學案例或教學片段,尤其歡迎精心設計的微課、公開課教學案例。
  教海擷英  匯集教學感悟,展示教學心得。本欄目刊發普通教師的教學一得、課堂一悟或教學論文與隨筆,尤其歡迎“小”“細”“精”的文章。
  百家爭鳴  論辯利弊得失,點撥教學迷惑。本欄目就某個教學理念或教學困惑開展論辯、爭鳴,文章要求據實辯論,以理服人。
  解題方法  解答疑難困惑,優化解題思路。本欄目旨在對較難的數學問題,從不同的角度,以新奇的思路、奇妙的方法進行解答,力求思路清晰,方法多樣,達到一題多解、一題秒解的目的。
  學業評估  提供學法指導,優化評估方式。本欄目聚焦學科學習方法的指導、課程評估評價的方式方法,歡迎既符合學情又富有創新的學法指導、課堂評價指導、作業制定,以及各種真題、模擬題及其分析。

稿件要求

1.文章應符合教育方針政策,選題新穎、觀點鮮明、文理通暢、論證合理,不用或少用圖標,文字限在4000字以內,稿件請發電子郵件到雜志社郵箱(請用word編排,以附件的形式發送,附件名與稿件名一致)。
2.文章必須含有摘要、關鍵詞和參考文獻,無此三要素稿件將不予采用。
3.請在論文題目下方依次寫清作者的單位名稱、姓名、電話、詳細地址和郵編。
4.嚴禁抄襲,文責自負。
5.請勿一稿多投,兩個月后未接到采用通知,可另行處理。

投稿方式

教學版投稿郵箱:[email protected]
聯系人:劉  茂 萬麗娟  吳  晶 
電  話:0791-86705770  86710685

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